ECLSim™

Interfaccia di facile utilizzo

Interazione col simulatore semplice veloce ed efficace.

Alta portabilità

L’interfaccia istruttore e studente possono essere viste su qualsiasi dispositivo dotato di un browser internet.

02 Funzionalità

ECLSim™ é il Simulatore Virtuale per la Gestione del Supporto Vitale Extracorporeo; simulatore unico basato su un supporto visivo che permette all’utente di allenarsi su scenari avanazati che includono ossigenazione delle membrane tramite supporto extracorporeo e supporto vitale extracorporeo.

ECLSim™ include interfacce multifunzionali basate su utenti tramite browser ed interfacce istruttori in grado di replicare sistemi di supporto cardiopolmonari. Lo studente può sviluppare l’abilità di interpretare i parametri del supporto cuore – polmoni, formulare diagnosi e adattare il trattamento a pazienti che richiedono supporto polmonare e / o circolatorio. Inoltre, permette agli istruttori di simulare scenari differenti, ad esempio, arresto respiratorio con insufficienza cardiaca o arresto circolatorio con insufficienza respiratoria, rianimazione, ponte per trapianto, ostruzione in entrata o in uscita, o perdite di sangue massive.

ECLSim™ é composto da un’interfaccia realistica con controlli integrati che simula un sistema di supporto cuore – polmoni reale per il supporto cardiopolmonare. L’istruttore può controllare gli sviluppi del caso sulla propria interfaccia, tramite computers, tablets, smartphone che siano connessi allo stesso network che supportano ECLSim™, sviluppando scenari di simulazione avanzata.

L’interfaccia dello studente è in grado di mostrare messaggi di errore, parametri di sistema (come pressione arteriosa, pressione venosa, flusso, SvO2, etc.); l’utente é, inoltre,  in grado di cambiare le “rivoluzioni al minuto” come nel dispositivo reale. L’istruttore cambiando i valori dei parametri di sistema, sarà dunque in grado di simulare diversi scenari e di seguire le azioni dell’utente durante la simulazione.

Sullo schema inoltre sono visibili le attivazioni degli allarmi impostati dal discente e le modifiche dei valori dei parametri effettuati dal discente.

Nella modalità automatica le variazioni delle grandezze in gioco sono legate fra loro attraverso un modello matematico.